REGISTRO DE TAREAS NO PRESENCIALES SUPERADAS

Hola compañer@s: Tan solo quería recordaros que aquellos que tengais alguna tarea pendiente por realizar ( los menos ) debereis realizarla lo antes posible para poder certificar la realización del curso. Como ya sabeis tenéis dos opciones y podéis realizar cualquiera de las dos. Los que ya las habéis hecho sabéis que os he puesto un comentario en ellas sobre la superación de la misma. Sé que supone un poco de esfuerzo pero se que vosotr@s podéis. La fecha tope para la entrega de todas las tareas es el 19 de abril.

Igualmente es condición indispensable para obtener el certificado el realizar la encuesta de valoración del módulo y de la formadora que os ha remitido el CEP vía e-mail

AQUÍ OS ENLAZO EL DOCUMENTO PARA QUE VEÁIS LAS TAREAS REALIZADAS Y SUPERADAS POR CADA UNO Y LAS QUE TENÉIS PENDIENTES.

REGISTRO DE ACTIVIDADES ( HAZ CLIC AQUÍ )


¿ POR QUÉ CAMBIAR LA METODOLOGÍA EN MI AULA?

¿POR QUÉ CAMBIAR LA METODOLOGÍA EN MI AULA? on PhotoPeach

Algunos trucos para usuarios de los portátiles escolares del Plan Escuela Tic 2.0

Hola aquí os dejo algunos truquillos para llevar a cabo con los ultraportátiles. Clic aquí

EL ANILLO DE CONTRASEÑAS Y ACCESO A ALGUNOS BLOGS

Hola aquí os dejo soluciones para dos problemas que se están dando actualmente con bastante frecuencia en los ultraportátiles.

EL ANILLO DE CONTRASEÑAS

ACCESO A ALGUNOS BLOGS

Espero que os sirva de ayuda

VUESTROS BLOGS

Os animo a que empezeis a montar vuestros blogs con las "cosillas" que habéis aprendido (videos, presentaciones, entradas, imágenes,etc....) y que los useis con vuestros niños y también que los enlazeis al este blog para que todos veamos vuestros progresos.

María del Amo

IMPORTANTE PARA LA ÚLTIMA SESIÓN
Para la última sesión no olvideis traer apuntado el usuario y la contraseña de vuestros blogs porque vamos a trabajar sobre ellos.

ATENCIÓN MUY BUENO PARA PDI: RECURSOS Y PROPUESTAS METODOLÓGICAS

HASTA SIEMPRE....

Muchas gracias a tod@s por la cordial despedida que me habéis dado, deseo que a pesar de la tabarra que os he dado guardéis un grato recuerdo de este curso lo mismo que yo. Espero veros en los próximos cursos o módulos que el Cep organice. En cuanto a la sesión 5 creo que nos ha cundido bastante y hemos podido aprovechar para que al menos os marchéis con los últimos recursos y herramientas para seguir profundizando en lo que hemos ido viendo a lo largo del Módulo.Nuevamente agradeceros vuestra atención, cordialidad, esfuerzo e interés demostrado. Desearos que tengáis mucha suerte en la aventura de las Tic 2.0 y que pongáis en práctica lo que habéis aprendido.Hasta siempre.
María del Amo
PD: Sabéis que podéis contar conmigo para lo que necesitéis.

ACCEDER AL PANEL DEL BLOGGER DESDE NUESTRO BLOG

Hola, para hacer más cómodo el publicar en el blog , he incluido en el mismo el acceso directo al panel de blogger ,con lo cual ya podéis poner el correo y la contraseña directamente en el blog ,lo tenéis en el lado derecho del blog . Recuerda tu cuenta de acceso es modulo2sanpedro2@gmail.com y la contraseña ya la sabes. Os deseo una buena Semana Blanca que descanséis nos vemos después de las vacaciones.


Saludos

tarea para casa sobre autorretrato,etc..

hola, soy monica romero acabo de leer y analizar lo que nos has propuesto a través del blog.
Me parece que está bastante bien aunque lo veo un poco elevado para alumnos de 5º de primaria, aunque se podría intentar porque te enseña distintos aspectos como la autoestima, valoración critica de una obra....
de la de los números, no puedo opinar mucho porque yo no doy matemáticas.... y la de las plantas me parece un poco elevado, aunque está genial.
un saludo

Autorretrato

GENERAL
Nos parece interesante la propuesta, porque trabaja temas relacionados con la autoestima y el autoconcepto y además acerca a los alumnos/as a las figuras de pintores reconocidos como Velázquez y Goya.

ADAPTACIÓN
Nos resulta algo complejo para el tercer ciclo de primaria, puesto que la lectura es más propia del primer ciclo de la E.S.O.

METODOLOGÍA
El formato utilizado es novedoso para el alumno, y la metodología utilizada mediante preguntas y enlaces con las páginas de consulta es atractiva y bien estructurada. Además trabaja aspectos como la comprensión lectora, muy necesarios en estas etapas.

AREA
Se podrían trabajar de forma transversal las áreas de lengua, plástica y podría ser tratado dentro de alguna actividad general de centro, por lo tanto es una actividad fácilmente globalizadora.

Conclusiones "Celsos' girls"

En cuanto a la elección del nombre del blog, sería mediante consenso maestro/a-alumno/a.
Referente a la temática del mismo encontramos más conveniente por áreas.
La dificultad de la misma es el tiempo que el blog requiere.
El grupo clase participaría en la organización de los comentarios.
No tenemos claro cuál sería el grado de participación de las familias.
SU participación estaría relacionada a aspectos de actividades extraescolares y convivencias.

RESPUESTA DOCUMENTO

1º Pregunta:
El título se decidirá contando con la opinión del alumnado del aula y del maestro/a.
2ª P.
Por área específicas, aunque dejando libertad para añadir otros campos (humor, cosas curiosas....).
3ª. P.
Las que requiran conocimiento de las herramientas, pero al mismo tiempo requiran mucho tiempo de trabajo del profesorado además de la colaboración e investigación por parte del alumnado.
4ª.P.
Antes de ser publicado debería ser corregido por el profesorado y corregir desde faltas de ortografía a comentarios no convenientes.
5ª.P.
Poca competencia digital de un gran sector de la familia y poco interés de la familias en la vida del alumnado en el colegio.
6ª.P.
Cultura de la localidad, experiencias personales, familiares y profesionales.
7ªP.
Reuniones tutoriales.

los blogeros del sur

Conclusiones sesión 1:

Si tuvieras  que organizar un blog,  ¿Cómo decidirías el título?
Con los alumnos.

¿Qué temática utilizarias para el blog?
Por áreas específicas

¿Cual de ellos piensas que pueden entrañar mas dificultad? ¿por qué?
Las de investigación. Porque si.

el pelotazo

Las reflexiones de nuestro grupo son las siguientes:

* todos hemos utilizado alguna vez las TIC

* Usaríamos el blog como herramienta TIC

* las expectativas del curso aula 2.0 son estupendas

* Crearíamos el título del blog con los niños y niñas

* utilizaríamos para la temática los planes y programas

* La dificultad más importante que podríamos tener con las TIC sería el conocer las herramientas web 2.0 y la conexión a internet

* Preferimos organizar los comentarios entre el profesor y el alumnado

* no hay ningún problema en que participe la familia, en cualquier temática.

Presentación

Hola a tod@s. Somos maestras especialistas, de inglés y música, respectivamente, del colegio Francisca Ruiz de Istán.

Presentación

Hola, soy Antonio Gallego y no soy de Galicia, soy de Marbella.
Hola soy Jessica Santos Martín

un saludo al blog

Me quiero presentar, me llamo Pablo, tengo 29 años y trabajo en el C.E.I.P Francisca Ruiz de Istán. Soy el especialista de educación física del centro, tanto para primaria como para secundaria, y además doy tecnología y música en secundaria (1º y 2º de e.s.o).

Me encantan las nuevas tecnologías, tengo algo de experiencia en el tema, aunque a nivel educativo soy nuevo, como supongo la mayoría de nosotros.

Me parece un reto importante el aula 2.0 y estoy totalmente receptivo a aprender todo lo posible.

¡¡¡¡¡¡asi que ánimo a todos y a trabajar!!!!!!!!

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