REGISTRO DE TAREAS NO PRESENCIALES SUPERADAS
Igualmente es condición indispensable para obtener el certificado el realizar la encuesta de valoración del módulo y de la formadora que os ha remitido el CEP vía e-mail
AQUÍ OS ENLAZO EL DOCUMENTO PARA QUE VEÁIS LAS TAREAS REALIZADAS Y SUPERADAS POR CADA UNO Y LAS QUE TENÉIS PENDIENTES.
REGISTRO DE ACTIVIDADES ( HAZ CLIC AQUÍ )
¿ POR QUÉ CAMBIAR LA METODOLOGÍA EN MI AULA?
Algunos trucos para usuarios de los portátiles escolares del Plan Escuela Tic 2.0
EL ANILLO DE CONTRASEÑAS Y ACCESO A ALGUNOS BLOGS
EL ANILLO DE CONTRASEÑAS
ACCESO A ALGUNOS BLOGS
Espero que os sirva de ayuda
PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA. RECURSOS INTERESANTES
VUESTROS BLOGS
María del Amo
IMPORTANTE PARA LA ÚLTIMA SESIÓN
Para la última sesión no olvideis traer apuntado el usuario y la contraseña de vuestros blogs porque vamos a trabajar sobre ellos.
ATENCIÓN MUY BUENO PARA PDI: RECURSOS Y PROPUESTAS METODOLÓGICAS
HASTA SIEMPRE....
María del Amo
PD: Sabéis que podéis contar conmigo para lo que necesitéis.
tarea sesión 4
He mirado el banco de recursos del Pablo Olavide, concretamente el recurso en inglés. Después he buscado algo relacionado con lo que estoy dando ahora en clase
y me he dedicido por los números.
El banco de recursos es fantástico. Desde ordenar letras para escribir el número, sopas de letras donde hay que buscar los nombres de los números, asociación número-letra, un número y varias opcciones de respuesta.
Este recurso me va a ser muy útil, ya los he guardado y los pienso poner en práctica. Ahora ya me veo un poco más suelta en este aspecto, antes me encontraba trabaja encontrar recursos. Estoy encantada.
tarea sesion 3
Hola, soy mónica, he mirado y analizado una de las programaciones de la propuesta b, concretamente he mirado lectura, escritura y comprensión de palabras para el tercer ciclo en el área de inglés. Es interesantísimo y te enseñan muchos recursos para aprender vocabulario como los trabalenguas en inglés, palabras que riman, canciones........ está genial, aunque para algunas actividades se necesitaría tener una buena aula de infórmatica, para que el sonido del ordenador se escuchase bien y mejorar pronunciación.
He aprendido muchas cosas consultando esta propuesta, espero poder llevarla a la practica.
tarea sesión 2
hola
he visto los recursos en ITE para el área de inglés, son fastásticos!, son de gran utilidad ya que a veces no dispongo de muchos recursos y se me agotan las estrategias.
pienso utilizarlos en breve con mis alumn@s.
Yo no conocía nada del ITE y me he quedado sorprendida, hay un montón de juegos, canciones, etc.....
Muchas gracias por mostrarnos estos recursos y por introducirnos en este mundo.
Lo de la wiki no lo entiendo muy bien, en la próxima sesión te preguntaré, porque estoy un poco perdida en este tema.
Gracias y hasta el miércoles.
valoración de alquimia
Me ha encantado lo que acabamos de ver de alquimia, es muy útil y fácil de usar.
Seguro que l@s niñ@s les gusta mucho y aprenden un montón.
anillos de contraseña
muchas gracias por la información maría, mis alumnos ya me habían comentado algo y no sabía como resolverlo. se lo comentaré en cuanto los vea.
un saludo
Mónica Romero
tarea para casa sobre autorretrato,etc..
hola, soy monica romero acabo de leer y analizar lo que nos has propuesto a través del blog.
Me parece que está bastante bien aunque lo veo un poco elevado para alumnos de 5º de primaria, aunque se podría intentar porque te enseña distintos aspectos como la autoestima, valoración critica de una obra....
de la de los números, no puedo opinar mucho porque yo no doy matemáticas.... y la de las plantas me parece un poco elevado, aunque está genial.
un saludo
los blogeros del sur
Conclusiones sesión 1:
Si tuvieras que organizar un blog, ¿Cómo decidirías el título?
Con los alumnos.
¿Qué temática utilizarias para el blog?
Por áreas específicas
¿Cual de ellos piensas que pueden entrañar mas dificultad? ¿por qué?
Las de investigación. Porque si.
Presentación
Hola somos Esperanza Martín y Mónica Romero. Somos tutoras de 5º y 6º de primaria respectivamente. Esperanza es la especialista de música del colegio Bocanegra y Mónica la especialista de inglés del colegio Mª Auxiliadora II, ambos concertados de Marbella.