REGISTRO DE TAREAS NO PRESENCIALES SUPERADAS
Hola
compañer@s: Tan solo quería recordaros que aquellos que tengais alguna tarea pendiente por realizar ( los menos ) debereis realizarla lo antes posible para poder certificar la realización del curso. Como ya sabeis tenéis dos opciones y podéis realizar cualquiera de las dos. Los que ya las habéis hecho sabéis que os he puesto un comentario en ellas sobre la superación de la misma. Sé que supone un poco de esfuerzo pero se que
vosotr@s podéis. La fecha tope para la entrega de todas las tareas es el 19 de abril.
Igualmente es condición indispensable para obtener el certificado el realizar la encuesta de valoración del módulo y de la formadora que os ha remitido el CEP vía e-mail
AQUÍ OS ENLAZO EL DOCUMENTO PARA QUE VEÁIS LAS TAREAS REALIZADAS Y SUPERADAS POR CADA UNO Y LAS QUE TENÉIS PENDIENTES.
REGISTRO DE ACTIVIDADES ( HAZ CLIC AQUÍ )
EL ANILLO DE CONTRASEÑAS Y ACCESO A ALGUNOS BLOGS
VUESTROS BLOGS
Os animo a que empezeis a montar vuestros blogs con las "cosillas" que habéis aprendido (videos, presentaciones, entradas, imágenes,etc....) y que los useis con vuestros niños y también que los enlazeis al este blog para que todos veamos vuestros progresos.
María del Amo
IMPORTANTE PARA LA ÚLTIMA SESIÓN
Para la última sesión no olvideis traer apuntado el usuario y la contraseña de vuestros blogs porque vamos a trabajar sobre ellos.
ATENCIÓN MUY BUENO PARA PDI: RECURSOS Y PROPUESTAS METODOLÓGICAS
HASTA SIEMPRE....
Muchas gracias a tod@s por la cordial despedida que me habéis dado, deseo que a pesar de la tabarra que os he dado guardéis un grato recuerdo de este curso lo mismo que yo. Espero veros en los próximos cursos o módulos que el Cep organice. En cuanto a la sesión 5 creo que nos ha cundido bastante y hemos podido aprovechar para que al menos os marchéis con los últimos recursos y herramientas para seguir profundizando en lo que hemos ido viendo a lo largo del Módulo.Nuevamente agradeceros vuestra atención, cordialidad, esfuerzo e interés demostrado. Desearos que tengáis mucha suerte en la aventura de las Tic 2.0 y que pongáis en práctica lo que habéis aprendido.Hasta siempre.
María del Amo
PD: Sabéis que podéis contar conmigo para lo que necesitéis.
El ITE tiene muchos recursos y parece que están filtrados es decir, que los recursos de cada temática tienen cierta coherencia y no so los típicos archivos que solo son texto o fichas pasadas a ordenador. Por ejemplo, por concretar un análisis, en matemáticas, en números decimales, tenemos una actividad con dos fases, de comprensión primero y de práctica en segundo lugar, donde ayudamos al alumno después de la manipulación en clase, a seguir adquiriendo es concepto de decimal. La verdad es que son actividades sencillas pero muy adecuadas para reforzar el trabajo de clase. No obstante, no todo el material es así, yo me he centroado en matemáticas, pero en otras áreas también hay numerosos recursos que se pueden utilizar de diferente forma, recordando que realmente un material didáctico depende del uso que le aplique el maestro, para que resulte productivo en el proceso de enseñanza-prendizaje.
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/matematicas_primaria/menuppal.html
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